At lede med kropslighed og hjertevarme i skolen

Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

Hvordan kan pædagogstuderende udvikle et hjertevarmt lederskab og dermed skabe positive relationer til og mellem børn? Kan kropslige, kunstneriske og fortællende undervisnings- og forskningsmetoder understøtte denne læringsproces?
Original languageDanish
JournalPædagogisk Extrakt
Issue number21
Pages (from-to)53-55
Number of pages3
ISSN2246-7920
Publication statusPublished - 2022

ID: 330778833